管理不善書包過重 關鍵教導學生執拾

教青局認為應教導學生自我管理執書包.jpg

【本報訊】對於低年級學生書包超重問題,教青局表示,教局近年已採取多項措施,包括資助學校裝書架和設飲水機、教材採用較輕紙質和分冊,希望減輕學生書包重量,但抽查發現有學生帶齊上下學期書本,又有雨傘、水壺等。教局認為關鍵仍是要教導學生自我管理,學會執拾書包,教局會向學校及家長等多作宣傳。

教青局早前抽查學生書包重量,當中顯示越低年級學生的書包越重,教青局要求學校於新學年定期為學生的書包秤重,並會教導家長為子女執拾書包。昨日澳門論壇探討學生書包重量問題,出席的教青局教育廳廳長江毅表示,二零零八年教青局出版的教材已採用較輕紙質,以及將課本分柝,亦建議學校設置儲物櫃及水機,希望減輕學生書包重量。他認為根本方法是教導學生自我管理,學會執拾書包,教局會向學校及家長等多作宣傳。

教青局學校督導協調員黃懿蓮表示,三百八十二個統計學生中,其中有一個五年級體重四十四點七公斤的男學生,書包重達十三點九公斤,原來他帶齊上下學期書本,又有雨傘、水壺等,明顯出現書包管理不善的問題。教局會在新學年試行書包秤重一段時間後,訪談學校了解成效。

仁伯爵綜合醫院社區康復科主任黃穗濤表示,學生及家長執拾書包時謹記重的東西放在底部及緊靠背部,他亦建議選購一些能分散重量設計的書包,不要選擇過大及帶滾輪的書包,影響雙手擺動之餘亦帶來不必要重量。

中華教育會副理事長王國英表示,不少學童由幼稚園轉入小一,課本突然上升不少,家長很多時候未有察覺,他建議應為家長多辦教育宣傳講座,了解子女需要。他又建議書商在確保教學效果下精簡書本內容。

傳新澳門協會副理事長甄慶悅建議,教師可在班內自行為學生書包秤重,如書包管理得當,應給予讚賞,他認為更能推動學生自理。他又認為採用電子書教學是減輕書包重量的手段之一,但應把握尺度。